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História em quadrinhos é tema de aula especial em turma de PG

A classe do quarto ano B da Escola Municipal Professora Ruth Holzmann Ribas conheceu e se aprofundou no lúdico universo das histórias em quadrinhos

O encantamento proporcionado pelas histórias em quadrinhos é um facilitador em sala de aula, pois desperta naturalmente o interesse dos alunos
O encantamento proporcionado pelas histórias em quadrinhos é um facilitador em sala de aula, pois desperta naturalmente o interesse dos alunos -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano B da Escola Municipal Professora Ruth Holzmann Ribas, orientados pela professora Paula Sander Dreher Campagnoli, participaram de uma aula diferente, adentrando o mundo das histórias em quadrinhos. Segundo a professora, as histórias em quadrinhos são um gênero textual que chama muito a atenção dos alunos, pois unem palavras e imagens, alcançando tanto os alunos que já se apropriaram da leitura fluente e também aqueles que ainda não, pois através da sequência de imagens conseguem acompanhar os acontecimentos da história.

A docente comenta que outro aspecto que torna as HQs atrativas são os recursos gráficos, como as expressões dos personagens, as onomatopeias, que permitem a criança viajar no som produzido pela sua escrita, o fato de a história ser fragmentada e as características dos desenhos, que costumam ser únicos.

“O trabalho com histórias em quadrinhos estimula a imaginação, incentiva a prática da leitura e o prazer de ler, auxiliando na produção de outros gêneros textuais como as narrações com diálogos”, explicou a professora.

Acesse o blog da Escola Ruth Holzmann Ribas

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