Jovens cientistas de Ortigueira trabalham tipos de misturas
Trabalho no 4º ano A da Escola Municipal do Campo Libertação Camponesa, na disciplina de Ciências, trouxe experimentos práticos
Propostas na apostila e utilização de materiais (como vistos na mesa), foram alguns dos elementos aplicados em sala de aula
Crédito da Foto
Dhiego Tchmolo
O4º ano A da Escola Municipal do Campo Libertação Camponesa, em Ortigueira, da professora Solange da Silva, atuou de forma ativa na disciplina de Ciências. A educadora cita que ao notar a pouca participação nas aulas teóricas do primeiro bimestre, com falta de interesse de alguns e baixa compreensão do conteúdo por ser algo novo aos educandos, apresentou um vídeo que teve sua ideia aplicada de maneira prática, para apresentar melhoras – e colocar os ‘jovens cientistas’ como protagonistas.
“No conteúdo de Ciências, Química das Misturas, que podemos observar em nosso dia a dia, com uma proposta de uma experiência, aguçou o interesse dos alunos para o conteúdo apresentado anteriormente. Optamos, então, pelas misturas homogênea e heterogênea, por ser algo que podemos observar sempre na casa ou em lugares do cotidiano. Pensamos, então, em algo simples e de fácil acesso”, destaca a docente.
EXPERIÊNCIAS
Assim, foram separados materiais como sal, açúcar, café, arroz, feijão, entre outros, iniciando com água e sal, açúcar e água, leite e achocolatado, para tratar de misturas presentes no nosso dia a dia – tendo alguns dissolvidos completamente, notado pelos alunos, “mostrando então que se tornou uma mistura uniforme com apenas uma fase, onde a mistura que consiste em dois componentes se tornou uma só solução”, conforme relata Solange.
“Na mistura heterogênea escolheram uma também já conhecida: água e óleo, sendo que não se misturam. Foi acrescentada areia, no fundo, dando à mistura uma fase a mais. Antes uma fase, depois duas, chegando à terceira fase, ficando totalmente dividido. Com essa aula prática, foi obtido um ótimo resultado, pois obtive um grande retorno dos alunos”, complementa a professora.