Debates
Professores que inspiram
Da Redação | 22 de dezembro de 2020 - 02:16
Por Carlos Henrique Wiens
Esqueçam as contas matemáticas, as regras gramaticais e as
distâncias marcadas nos mapas. A verdadeira missão de um professor é ajudar a
construir histórias. Quando pensamos nos nossos primeiros anos na escola, as
melhores lembranças estão sempre associadas à convivência com alguém que nos
pegou pela mão e nos mostrou que nós éramos importantes e capazes, quase sempre
a figura de um professor.
Ao longo de sua trajetória escolar, cada ser humano
experimenta muitas lições importantes para a vida adulta e a carreira
profissional, mas essa talvez seja a mais importante delas. “Eu acredito no seu
potencial”, “você pode sonhar mais alto”, “seja persistente e você poderá
realizar grandes feitos”. Essas são frases que, embora nem sempre sejam ditas,
podem ser lidas em pequenas atitudes, gestos e atenções que os mestres vão
dando dia após dia, em sala de aula e fora dela, naquele olhar carinhoso para
um aluno que enfrenta dificuldades com o conteúdo, naquela conversa que quebra
barreiras e permite que o estudante encare sua timidez diante da turma, naquele
incentivo que vem no lugar de uma repreensão depois de um resultado negativo em
uma avaliação.
É importante que nós, professores, tenhamos sempre o cuidado
de entender que cada aluno é um universo de experiências, habilidades e
personalidade absolutamente únicos. Que entendamos que nem sempre uma
dificuldade para absorver a matéria é sinal de incapacidade e que nem sempre o
atraso ou a sonolência durante a aula é sinal de que o aluno não se importa.
Cada criança e adolescente está, como nós mesmos estamos, constantemente
desafiando a si mesmo. E essa é uma jornada muito menos dolorosa se eles puderem
enxergar em nós catalisadores para seu potencial criativo e intelectual.
Quantas histórias ouvimos de crianças que tiveram muitos
problemas de aprendizagem, até que um professor específico percebeu que ela
precisava de ajuda para além do simples repassar de conteúdo? Muitas são as
oportunidades que se apresentam para que nossos alunos sejam seres humanos
extraordinários e cabe a nós enxergar essas oportunidades e fazer delas pontos
de virada em suas vidas. E, ao mesmo tempo que marcamos suas histórias para
sempre, também somos marcados por elas, com a recompensa de guardar no coração
a evolução desses seres que, com o passar dos anos, se tornarão cada vez mais
completos, enchendo-nos de gratidão e esperança no futuro sempre que nos
reencontrarmos.
Talvez precisemos nos ver menos como apenas professores e
mais como escritores. Estamos paulatinamente contribuindo para que cada um dos
estudantes que passam por nossas salas de aula escreva sua própria biografia em
plenitude emocional, intelectual e social. Como diz Madalena Freire, “o
educador lida com a arte de educar. O instrumento de sua arte é a pedagogia,
ciência da educação, do ensinar. É no ensinar que se dá seu aprendizado de
artista”.
Carlos Henrique Wiens é coordenador das Assessorias de Áreas da Editora Aprende Brasil.