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Alunos participam de projeto de educação inclusiva em Irati

A Secretaria Municipal de Educação de Irati promoveu, na última quarta-feira (27), o evento de apresentação do projeto “Construindo Grandes Histórias”

O projeto, idealizado pelo Setor de Educação Especial e Inclusiva, teve como objetivo destacar as potencialidades dos alunos
O projeto, idealizado pelo Setor de Educação Especial e Inclusiva, teve como objetivo destacar as potencialidades dos alunos -

Publicado Por João Iansen

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A Secretaria Municipal de Educação de Irati promoveu, na última quarta-feira (27), o evento de apresentação do projeto “Construindo Grandes Histórias”. A iniciativa contou com a participação das turmas de Classe Especial e da Sala de Altas Habilidades, trazendo ao público uma mostra dos trabalhos desenvolvidos ao longo do ano letivo.

O projeto, idealizado pelo Setor de Educação Especial e Inclusiva, teve como objetivo destacar as potencialidades dos alunos, utilizando múltiplas linguagens para expressar criatividade e habilidades em diferentes áreas, como artes, música, literatura e ciências. A proposta buscou também envolver a comunidade escolar e familiares, fortalecendo o vínculo entre escola e sociedade.

Para a vice-prefeita Ieda Waydzik, presente no evento, a iniciativa é um marco na construção de uma sociedade mais justa e acolhedora. “Este projeto demonstra o quanto a inclusão é essencial para o desenvolvimento integral das nossas crianças. Foi emocionante ver como cada aluno, com seu talento e dedicação, contribuiu para criar essas histórias inspiradoras. A educação inclusiva é uma prioridade em nosso município, e eventos como este mostram que estamos no caminho certo”, destacou.

Já a secretária municipal de Educação, Jandira Girardi, enalteceu o trabalho em equipe de professores e alunos. “Nossos educadores são verdadeiros agentes de transformação, e nossos alunos nos ensinam todos os dias que, com apoio e estímulo adequados, o potencial humano não conhece limites. Este evento celebra não apenas conquistas individuais, mas também o poder da coletividade e da inclusão na educação”, afirma.

Com informações da assessoria de imprensa.

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