Classe de Ipiranga realiza atividades sobre a dengue | aRede
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Classe de Ipiranga realiza atividades sobre a dengue

O quarto ano da Escola de Avencal realizou uma série de estudos e elaborou panfletos informativos para serem distribuídos à comunidade escolar

Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos. -

João Gabriel Vieira

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Os alunos do quarto ano da Escola Rural Municipal de Avencal, orientados pela professora Ayna Taques, realizaram atividades de conscientização sobre a dengue. Segundo a docente, o objetivo era alertar a comunidade escolar sobre o que é a dengue, como é transmitida e como é possível preveni-lá.

A docente iniciou a aula perguntando aos alunos se eles já tinham ouvido falar sobre a dengue e o que sabiam sobre a doença. Após a interação com os discentes, foi explicado que a dengue é uma doença causada por um vírus transmitido pelo mosquito Aedes aegypti. “Os alunos entenderam que o vírus é transmitido através do mosquito, pela picada. Também foi enfatizado os modos de prevenção que consistem em usar repelente, cobrir qualquer reservatório de água, evitar água parada em recipientes, colocar areia nos pratos de vasos de plantas, colocar os lixos em sacos plásticos, entre outras ações”, explicou a educadora. 

GALERIA DE FOTOS

  • A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
    A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
  • A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
    A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
  • A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
    A videoaula do Vamos Ler sobre a dengue também fez parte dos estudos da turma.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
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  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
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  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
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  • Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
    Os alunos realizaram uma série de dinâmicas, envolvendo visitas a turmas, confecção de materiais e inúmeros conhecimentos adquiridos.
  

Os discentes também aprenderam sobre os sintomas da doença, que pode causar febre, dores de cabeça, cansaço, dores no corpo, náuseas e vômitos. Para fixar a aprendizagem, a docente passou a videoaula do projeto Vamos Ler - Geração Digital que aborda a temática, tratando de diversos assuntos e questões ligadas a dengue.  

Após o vídeo, a turma confeccionou um livro com panfletos explicativos sobre a doença, seus sintomas e métodos de prevenção. “Os discentes foram separados em equipes e foram em cada turma da escola para explicar o que é a dengue, distribuindo os folders. As crianças ficaram empolgadas com o tema, pois levando todas as informações que aprenderam para amigos, parentes e a comunidade em geral perceberam que são peças importantes no combate contra a dengue”, complementou a professora.

Acesse o blog da Escola de Avencal

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