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Caracterização é recurso para estudo sobre pronomes de tratamento

Vestidos de inúmeros personagens, como rei, rainha, papa, juiz e presidente, estudantes do 5ºC da Escola Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, participaram de divertida atividade.

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Dhiego Tchmolo

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Vestidos de inúmeros personagens, como rei, rainha, papa, juiz e presidente, estudantes do 5ºC da Escola Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, participaram de divertida atividade.

Trabalhar os conteúdos programáticos em sala de aula pode trazer atividades prazerosas, seja qual for a disciplina. Com esta ideia que o professor Dilton Thiago, do 5ºC da Escola Municipal Júlio de Mesquita Filho, em Jaguariaíva, propôs o aprendizado dos pronomes de tratamento através da caracterização dos alunos.

“Como uma maneira de reforçar os conteúdos já trabalhados no decorrer do bimestre, (os alunos do 5ºC) realizaram uma dinâmica que se intitula: qual é o pronome de tratamento?”, explica o professor. Na sequência, os estudantes puderam se caracterizar com diversos personagens: rei, rainha, princesa, mãe, juiz, papa, pastor, presidente, entre outros.

“Em seguida, se apresentaram diante da sala e os demais tinha que dizer quem era e qual é o pronome de tratamento adequado. A atividade proporcionou às crianças aprendizagem e muita diversão”, conclui Dilton. Para conferir todas as fotos e o relato do professor, acesse o blog escolar da Escola Júlio de Mesquita Filho. Clique aqui.

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